- Audience auprès de La Rectrice de Limoges : NBI handicap / CIA / Hors-Classe / EVARSLe SNFOIEN Limoges a été reçu en audience par Mme. La Rectrice le 9 décembre et a pu porter ses revendications sur les 4 mandats suivants : NBI handicap : une victoire pour FO ! FO a obtenu l’arrêt immédiat de la circulaire qui imposait une remontée de données sensibles et confidentielles pour l’attribution des 20 points de NBI. La Rectrice admet que […]
- Compte rendu du groupe de travail sur la NBI Handicap du 8 décembre 2025 au Rectorat de BordeauxLe SNFOIEN Bordeaux a participé au groupe de travail portant sur la NBI handicap le 8 décembre 2025 au Rectorat. Il y a porté ses revendications, fort des plus de 2000 signatures de la pétition nationale, dont une centaine des INFENES de l’académie de Bordeaux. Pour rappel, les revendications du SNFOIEN sont les suivantes:– NBI handicap correspondant […]
- Rassemblement du 3 décembre : Le SNFOIEN 93 avec le Collectif Inclusion 93 pour dénoncer le désengagement de l’État.L’abandon par l’État des enfants en situation de handicap au sein de nos écoles, collèges et lycées a, évidemment pour conséquence une dégradation des conditions d’apprentissage de l’ensemble des élèves et aussi l’aggravation des conditions de travail des personnels. Nous constatons les limites du système : trop peu d’infirmières pour trop d’établissements, trop d’élèves à […]
- Stage syndical du SNFOIEN de Toulouse le Mardi 3 février 2026 de 9h à 16H30 Cher·e collègue infirmier·e Retrouvons-nous lors du stage syndical du SNFOIEN de Toulouse le Mardi 3 février 2026 de 9h à 16H30 à l’Union Départementale UDFO 93 Boulevard de Suisse31200 TOULOUSE Que tu sois syndiqué·e ou non, tu es bienvenu·e lors de cette journée, nous aborderons divers sujets tels que la lutte pour la NBI handicap, la réforme de […]
- Stage syndical à destination des INFENES du 95Un début d’année chaotique ! Les INFENES constatent une nouvelle dégradation de leurs conditions de travail et des conditions d’apprentissage des élèves : – Augmentation des troubles psychiatriques, impossibilité d’orienter les élèves en pédopsychiatrie ou psychiatrie, et accroissement des déserts médicaux,– Gestion à l’internat d’ordonnances de psychotropes lourds,– Élèves en souffrance par manque de place en IME, ITEP, Ulis, …– NBI handicap […]



